‌自然辩证法与形而上学思维方式比较

　　‌自然辩证法与形而上学思维方式比较

　　作者：朱云川

　　朱云川老师指出，以老子《道德经》经文为例，可以对自然辩证法A（B｜C）与形而上学B｜C思维方式进行比较。

　　其一，万物负阴而抱阳，冲气以为和。

　　形而上学：阴+阳=和

　　自然辩证法：万物=元气（阴气｜阳气）

　　其二，君子居则贵左，用兵则贵右。

　　形而上学：左+右=中

　　自然辩证法：君子=正（右｜左）

　　其三，天下万物生于有，有生于无。

　　形而上学：有+无=空

　　自然辩证法：真=无（有｜物）

　　《自然辩证法与形而上学思维方式之比较》

　　尊敬的各位听众：

　　大家好！

　　今天，我们要一同探讨一个非常有趣且富有深度的话题——自然辩证法与形而上学思维方式的比较。

　　朱云川老师为我们指出了一个独特的视角，那就是以老子《道德经》的经文为例来进行这两种思维方式的比较。这不仅让我们深入理解两种思维方式的差异，更让我们从古老的智慧经典中汲取现代思维的养分。

　　其一，我们来看“万物负阴而抱阳，冲气以为和”这句话。

　　在形而上学的思维方式下，其理解为“阴 + 阳 = 和”。这是一种较为简单的、机械的相加模式，就好像把两个零件拼凑在一起就能得到一个完整的东西一样。

　　然而，自然辩证法的理解是“万物 = 元气（阴气｜阳气）”。

　　这里的自然辩证法将万物看作是一个整体，元气是一个包含着阴气和阳气相互作用的有机整体。就像我们看待一个生态系统，不是简单地把其中的生物和非生物因素相加，而是看到它们之间相互依存、相互影响的关系。

　　例如，在一片森林里，树木（阳气的象征）、水源（阴气的象征）以及其他生物和非生物因素共同构成了一个完整的生态系统（元气），它们之间的关系是动态的、相互影响的，而不是简单的相加关系。

　　其二，我们再看“君子居则贵左，用兵则贵右”。

　　形而上学思维认为“左 + 右 = 中”，这依然是一种机械的拼凑概念，把左右看作是两个独立的部分，通过相加得到一个中间的概念。

　　但自然辩证法的理解是“君子 = 正（右｜左）”。

　　这里把君子的品德看作是一个整体，右和左并不是简单相加的关系，而是一种相互界定、相互补充的关系。君子在不同的情境下（居或者用兵），右和左的观念相互作用，共同塑造了君子的“正”的品德。

　　这就好比一个领导者，在和平时期（居）和战争时期（用兵）需要不同的决策方式和价值取向，但这些都是为了实现公正、正直的领导（正），而不是简单地将两种状态相加。

　　其三，我们看“天下万物生于有，有生于无”。

　　形而上学思维是“有 + 无 = 空”，这种理解把有和无简单相加得到一个空的概念，是一种静态的、孤立的思维方式。

　　而自然辩证法的“真 = 无（有｜物）”则更加深刻。

　　这里的无并不是简单的虚无，而是包含着有和物的一种更高层次的概念。就像我们探索真理，真理不是简单地把存在的事物（有）和不存在的事物（无）相加得到的，而是一种超越了具体事物的存在与不存在的更高层次的认知。

　　例如，科学研究中的一些理论，在未被发现之前是“无”，但这个“无”中蕴含着无限的可能性（有），当这些可能性被揭示出来并与具体的事物（物）相结合时，我们就接近了真理（真）。

　　其四，自然辩证法与形而上学思维方式的哲学表达式。

　　从这些比较中我们可以看出，形而上学思维方式往往是机械的、静态的、孤立的看待事物。它把事物看作是各个部分简单相加的结果，忽略了事物内部以及事物之间的动态关系。

　　而自然辩证法则是把事物看作是一个有机的整体，强调事物内部的矛盾性（如阴气和阳气、右和左、有和无）以及这些矛盾相互作用所产生的整体效果。

　　为便于理解和记忆，根据共同主义哲学概念，我们不妨列出相关的哲学表达式：

　　易经形而上学：B+C=D

　　唯物主义：B（B｜C）

　　唯心主义：C（B｜C）

　　老子自然辩证法：Z=A（B｜C）

　　其五，这种比较对我们的生活和学习有着重要的启示意义。

　　在生活中，我们如果用形而上学的思维方式，可能会在处理人际关系、解决问题时过于简单化。

　　例如，在团队合作中，只看到成员的个体能力（简单相加），而忽略了成员之间的协作关系和团队氛围对整体的影响。

　　而如果我们运用自然辩证法的思维方式，就会更加注重团队成员之间的互动、互补，把团队看作是一个有机的整体，从而提高团队的整体效率。

　　在学习上，形而上学思维可能会让我们死记硬背知识，孤立地看待各个学科知识。而自然辩证法则促使我们去寻找知识之间的内在联系，从整体上把握知识体系，提高我们的学习效果。

　　总之，通过对以《道德经》经文为例的自然辩证法与形而上学思维方式的比较，我们更加深入地理解了这两种思维方式的本质差异，也明白了在现代社会中，自然辩证法思维方式对我们的生活、学习和社会发展有着更为积极的意义。

　　谢谢大家！